How We Learn

Tiền cho giáo dục rss

iwasaki-6

Giải ảo về đại học tư phi lợi nhuận và lợi nhuận – Phạm Hiệp

(6)
03/04/2015

HTN: Bài viết này của Phạm Hiệp đã được đăng thành 2 kỳ trên Vietnamnet Một trong những đặc điểm quan trọng của giáo dục đại học toàn cầu hơn 30 năm qua là sự phát triển nhanh chóng của khu vực đại học tư thục, bao gồm cả lợi nhuận và phi lợi nhuận…. Read More ›

Edward_Hopper_Pennsylvania

Nợ đại học ở Mỹ: Gánh nặng nợ ngày càng phình to – Thanh Tuấn

Chuyến thăm đầu tháng 9 đến ngôi nhà của vợ chồng luật sưJohn B Dunn và Ginny Hughesở thủ đô Washington DC có thể là lần cuối cùng tôi được đến ngôi nhà xinh đẹp này. Nằm yên tĩnh giữa khu rừng ở Takoma Park, phía Bắc của Washington DC, căn nhà gỗ với ba… Read More ›

painting-1

Sách giáo khoa điện tử – Vũ Hà Văn

HTN: Vũ Hà Văn trả lời báo Pháp luật thành phố Hồ Chí Minh. Tôi có đọc báo về việc đầu tư học sách giáo khoa điện tử. Bản thân tôi không nghĩ đó là một ý hay, và nếu vì một lý do nào đó thành phố nhất định làm, thì cần cân nhắc rất… Read More ›

blue-ii

Chương trình Học bổng Giáo viên Xuất sắc Fulbright năm học 2015

Hà Nội, ngày 20 tháng 8 năm 2014, Phái đoàn Ngoại giao Hoa Kỳ tại Việt Nam thông báo tìm ứng viên xuất sắc cho Chương trình Học bổng Giáo viên Xuất sắc Fulbright năm học 2015. Chương trình cử các giáo viên Việt Nam sang Hoa Kỳ và cung cấp cơ hội nghiên cứu… Read More ›

heckel-planicie-pintores-y-pinturas-juan-carlos-boveri

Chính sách nào cho đại học tư phi lợi nhuận? – Trần Ngọc Diệp

Báo cáo của Hiệp hội các Trường ĐH-CĐ ngoài công lập tại Hội nghị Đánh giá 20 năm Phát triển Mô hình giáo dục đại học ngoài công lập ở Việt Nam 1993 – 2013, các trường đều tự nhận là trường tư phi lợi nhuận trong khi phần lớn đều hoạt động vì lợi… Read More ›

10373715_877244015623061_4010302430219021214_n

MOOCs trên The Economist – Giang Lê

Massive Open Online Courses (MOOC) đã được The Economist nhắc đến vài lần. Số báo vừa rồi cũng có một loạt bài về MOOCs và giáo dục đại học nói chung. Nhưng bài quan trọng nhất (link) không phải về MOOCs mà là về sự thành công của hệ thống đại học tư vì lợi… Read More ›

r-PAINT-large570

Bộ trưởng Phạm Vũ Luận: Không có 34 ngàn tỷ trong tờ trình

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận cho biết con số này không có trong trong Tờ trình của Chính phủ và các tài liệu liên quan gửi lên UBTVQH về việc đổi mới chương trình, SGK phổ thông. Đó là con số ước tính của các nhóm chuyên gia. Trước sự quan tâm của… Read More ›

Sign dollar and the books on scales. 3D image.

Tiền biên soạn chương trình, viết sách là 105 tỷ đồng – Quý Hiên

Alo! Sáng chủ nhật này (ngày 20 tháng 04) Học Thế Nào và GS Ngô Bảo Châu sẽ tổ chức thảo luận “bàn tròn” trực tuyến với chủ đề: “Hỏi Đáp về Đổi Mới Sách Giáo Khoa”.  Thời gian thực hiện: 8:30am  tới 11am. Địa điểm: trang hocthenao.vn Để tạo đà cho thảo luận, GS… Read More ›

Victor_Dubreuil_-_Barrels_on_Money_c._1897_oil_on_canvas

Bộ GD ĐT định chi 34 nghìn tỷ đồng vào việc gì? – Tuệ Nguyễn, Quý Hiên

Học Thế Nào: Hôm qua (15/4/2014) Bộ GD&ĐT tổ chức họp báo định kỳ Quý I/2014. Bộ đưa ra nhiều thông báo, tuy nhiên trong cuộc họp các phóng viên tập trung hỏi về hai đề tài đang nóng trong dư luận: thi tốt nghiệp và dự thảo đề án đổi mới chương trình sách… Read More ›

teachers-day-0009

Lương giáo viên – Tọa đàm VTV (trích)

HTN: Chúc các thầy cô giáo và các anh chị đang tham gia công việc giáo dục một ngày 20/11 nhiều niềm vui và giàu ý nghĩa. Dưới đây là trích từ bản gỡ băng cuộc tọa đàm trên VTV giữa ông Bùi Mạnh Nhị (Vụ trưởng Vụ Tổ chức Cán bộ, Bộ GD&ĐT),  ông Nguyễn… Read More ›

Nhập địa chỉ email để nhận thông báo có bài mới từ Học Thế Nào.