How We Learn

Về Châu – Trần Nam Dũng

(7)

Tôi muốn viết đôi điều về người đồng nghiệp tài năng và dũng cảm của tôi. Nhưng không phải về Bổ đề cơ bản, về giải thưởng Fields, hay về việc anh vừa được bầu làm viện sĩ Viện hàn lâm Khoa học (Académie des sciences), một trong năm viện thuộc Hàn lâm đại học… Read More ›

Giáo dục phổ thông »

Một thế hệ toán học trẻ đầy triển vọng – Ngô Bảo Châu

(6)

Chia sẻ với Báo Thanh Niên, Giáo sư Ngô Bảo Châu (ảnh) cho rằng từ năm 2011, kể từ chương trình trọng điểm quốc gia phát triển toán học được chính thức khởi động, chúng ta đã có những bước phát triển rất tốt, được cộng đồng quốc tế công nhận. Nguồn: http://thanhnien.vn/giao-duc/giao-su-ngo-bao-chau-mot-the-he-toan-hoc-tre-day-trien-vong-858455.html Giáo sư… Read More ›

Giáo dục đại học »

ĐH xuất sắc VN đang ở đâu? – Quý Hiên, Hà Ánh, Nhiên An

(18)

Thanh Niên: Còn vài năm nữa là tới 2020 nhưng mơ ước có một ĐH đẳng cấp quốc tế vẫn mông lung khi mà ĐH Việt – Đức và ĐH Khoa học và công nghệ Hà Nội được thành lập nhằm đáp ứng mục tiêu này vẫn chưa bứt lên được, ngay cả khi so sánh… Read More ›

Nghĩ về việc học và dạy »

Ký tự, âm vị và cơ sở của chữ quốc ngữ – Trịnh Hữu Tuệ

(4)

Ngôn ngữ kết hợp những đơn vị vô nghĩa để tạo ra những đơn vị có nghĩa, và kết hợp những đơn vị có nghĩa để tạo ra những đơn vị có nghĩa phức tạp hơn. Dùng từ vựng chuyên môn, ta nói: ngôn ngữ kết hợp các “âm vị” để tạo ra các “hình… Read More ›

Vai trò của xã hội dân sự »

Về Châu – Trần Nam Dũng

(7)

Tôi muốn viết đôi điều về người đồng nghiệp tài năng và dũng cảm của tôi. Nhưng không phải về Bổ đề cơ bản, về giải thưởng Fields, hay về việc anh vừa được bầu làm viện sĩ Viện hàn lâm Khoa học (Académie des sciences), một trong năm viện thuộc Hàn lâm đại học… Read More ›

Nhập địa chỉ email để nhận thông báo có bài mới từ Học Thế Nào.